行为的基本心理过程就是一个激励过程。()
第1题:
就目前行为矫正的应用而言()
第2题:
消费者购买商品的心理过程,既是一个认识过程,又是一个()
第3题:
激励就是指管理者运用各种管理手段,使其朝着组织所期望的目标前进的心理过程,有以下几个原则()。
第4题:
激励是指激发人的动机的()
第5题:
激励是指连续激发人的()的心理过程。
第6题:
()是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程。
第7题:
简述行为有因的基本心理过程。
第8题:
下列关于激励的实质的说法错误的是()。
第9题:
对
错
第10题:
外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位
内因的心理过程为主,外显的行为变化为辅
外显的行为变化为主,内隐的心理过程为辅
内隐的心理过程高于外显行为的变化
第11题:
对
错
第12题:
激励
目标
需要
行为
第13题:
内容型激励理论是研究从人的动机产生到最终采取行为的心理过程的理论。
第14题:
激励是通过内部的刺激达到激发人的行为动机的一个持续的心理过程。
第15题:
激励是指激发人的积极行为的心理过程。
第16题:
激励是指连续激发人的动机的心理过程。
第17题:
激励是指那些导致有利实现组织目标的自觉行动的发起、发展、坚持的心理过程,所以()
第18题:
()激励理论着重对激励的原因及其激励作用的因素的具体内容进行研究;()激励理论着重探讨激励的心理过程以及的指向和选择,说明行为怎样产生、怎样向一定方向发展,怎样保持下去以及如何结束的整个过程;()激励理论研究怎样引导人们改正错误的行为,强化正确的行为。
第19题:
心理过程就是认识过程。
第20题:
第21题:
感觉过程
激励过程
情绪过程
动机过程
第22题:
激励方法与员工需求结合的原则
物质激励和精神激励相结合的原则
激励与贡献挂钩
建立与激励相应的约束机制
第23题:
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
Ⅰ+Ⅱ
Ⅱ+Ⅲ
Ⅰ+Ⅲ