更多“年幼儿童的血多行为表现,如讲假话或经常损坏别人的物品等,可以视为()的表现,但由于其价值标准没有内化或完全缺乏价值标准,不能视为()的表现 ”相关问题
  • 第1题:

    由于缺乏价值依据或很难鉴定其价值而不可保的财产包括( )等。A.有价证券B.艺术品SXB

    由于缺乏价值依据或很难鉴定其价值而不可保的财产包括( )等。

    A.有价证券

    B.艺术品

    C.字画

    D.邮票


    参考答案:A

  • 第2题:

    表扬是对学前儿童品德行为表现给予肯定或否定。

    A

    B



  • 第3题:

    51、《课程标准》中内容标准的主要语法结构有()。

    A.只描述行为表现

    B.行为表现+行为条件

    C.行为表现+表现程度

    D.行为表现+行为条件+表现程度

    E.不描述行为表现


    只描述行为表现;行为表现+行为条件;行为表现+表现程度;行为表现+行为条件+表现程度

  • 第4题:

    生命价值理论主要论断不包括( )

    A.人的生命价值在本质上应视为财产价值的创造者或源泉

    B.家庭是围绕其成员生命价值组织起来的基本经济单位

    C.生命价值及其保障应视为不同代人之间经济联系的纽带

    D.家庭的主要收入来源者死亡后,家庭为恢复或维持原有的经济生活水准,会产生两项基本的财务需求


    参考答案:D
    解析:遗属需求法认为家庭的主要收入来源者死亡后,家庭为恢复或维持原有的经济生活水准,会产生两项基本的财务需求:一是为了弥补死者给家庭造成的收入损失,二是为了弥补死者生前为家庭提供的家务劳动损失,这些损失构成该家庭成员的死亡损失。

  • 第5题:

    父母常对孩子说“你再这样,我就不喜欢你了”可以帮助孩子改正错误。父母需要以自己的好恶和价值标准来评价儿童的行为表现,要给儿童“有条件的爱”。


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