投石问路策略可以通过巧妙地向对方提出大量问题,并引导对方尽量做出正面的,全面的回答,然后从中得到一般不易获得的资料以得到其目的。但是,采取该策略时,要注意提问题要恰当,要有针对性,尽量避免暴露提问的真实目的。()此题为判断题(对，错)。

(1)提问要有明确性。提问要有目的性，让学生一下子就能听懂，知道怎么回答。切忌提一些不疑之问或莫名之问。(2)提问要有计划性。要根据教材的内容设计问题，确定提问的进程，切忌临堂即兴提问、漫无边际。(3)提问要有启发性。问题应能促进学生积极思考，要减少或避免走过场的应答式提问。(4)提问要有顺序性。提问要循序渐进，由浅入深、由表及里、由易到难。有条理的进行，切忌琐碎、杂乱无章。(5)提问要有量力性。教师要从实际出发，有针对性地对不同水平的学生提出不同深度的问题。切忌只顾个别，忽视多数。(6)提问的方法要有灵活性。对一个知识点要从不同的角度、不同的侧面进行提问，切记僵化死板、千篇一律。