此题为判断题(对,错)。
第1题:
全纳性一体化融合教育是指()
A在普通学校的普通班级内教育所有学生,满足所有儿童的需要,并为特殊需要儿童提供特殊服务
B将所有的特殊儿童纳入特殊教育的范围
C所有缺陷儿童都应该接受教育
D将正常儿童纳入特殊儿童班级进行教育
第2题:
“身体病弱儿童”是指()
A生病的儿童
B存在感官性生理限制和障碍的儿童
C身患慢性疾病和体质非常虚弱的儿童
D残疾儿童
第3题:
大部分病弱儿童在智力发展上也落后于普通儿童。
第4题:
把病弱儿童列为特殊教育的对象的国家(或地区)是()。
A中国
B越南
C日、美等国家
D中国台湾
第5题:
4.奥尔夫音乐教育可以明显改善特殊儿童(_______)在治疗中的社会交往能力。 A.身体病弱儿童 B.自闭症儿童 C.言语障碍儿童 D.学习障碍儿童
A.B
B.A
C.C
D.D