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临时检查卫生、学生抽查考试属于下列哪种强化方式?()A.固定比例强化B.可变比例强化C.可变间隔强化D.固定间隔强化

题目
临时检查卫生、学生抽查考试属于下列哪种强化方式?()

A.固定比例强化

B.可变比例强化

C.可变间隔强化

D.固定间隔强化

相似考题

1.为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于（ ）。A．正强化物B．负强化物C．一级强化物D．二级强化物

2.临时检查卫生、学生抽查考试,都属于()的强化方式。A、固定比例的强化B、可变比例的强化C、可变间隔的强化D、固定间隔的强化

3.根据强化理论,老师对上课迟到的学生进行的批评属于哪种改造策略()A不强化B正强化C负强化D惩罚

4.学校必须有健全的卫生组织,班主任的卫生工作任务包括哪些()。A.组织晨间检查、定期或突击抽查学生个人卫生B.了解全班学生的病史，掌握学生的健康状况C.结合课堂教学的内容，对学生进行健康教育和环境教育D.对学生缺课应及时调查家访

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  • 第1题：

    固定时间间隔强化在现实生活中的表现有()。

    A.职工每月定期发放工资

    B.学生定期考试

    C.职工不定期晋升

    D.学生抽查考试

    E.年终奖


    参考答案：ABE

  • 第2题：

    实施过程建设性标准监督检查不采取下列哪种方式（ ）。

    A.重点检查
    B.抽查
    C.随机检查
    D.专项检查

    答案：C
    解析：
    实施过程建设性标准监督检查可以采取重点检查、抽查和专项检查的方式。

  • 第3题：

    赌博属于哪种强化方式（）。

    A．定时间隔强化

    B．不定时间隔强化

    C．定比间隔强化

    D．不定比间隔强化


    不定比间隔强化

  • 第4题：

    板书时，教师经常会在某些关键字词下方划横线，以引起学生注意，强调课堂重难点。这种强化方式属于（　　）。

    A．语言强化
    B．标志强化
    C．动作强化
    D．变换方式强化

    答案：B
    解析：
    标志强化是教师运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志来强化学生活动的行为。故选B。语言强是教师运用语言，即通过表扬、鼓励、批评和处罚等方式来强化教学的行为。动作强化是教师运用师生之间交流动作，来强化教学的行为，如用非语言方式(身态语言)肯定或否定学生课堂的表现。变换方式强化是教师运用交换信息的传递方式，或变换活动等使学生增强对某个问题反应的一种强化；对同一教学内容：概念、规律和词汇等，教师采用不同的强化刺激(信息)反复多次，达到促进学习的效果。

  • 第5题：

    10、下列哪些属于客房清洁质量的控制过程？

    A．强化员工的卫生意识

    B．制定卫生工作的操作程序

    C．制定卫生标准

    D．严格检查制度


    强化员工的卫生意识;严格检查制度;制定卫生标准;制定卫生工作的操作程序

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