A.幼儿倾听能力发展
B.幼儿谈话
C.教师组织
D.幼儿智力发展
第1题:
教师在创设谈话情境时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题。
A对
B错
第2题:
【单选题】在幼儿园集体谈话活动中,教师首先要做的就是创设谈话(),引出谈话话题。
A.情境
B.情景
C.环境
D.氛围
第3题:
【多选题】学前儿童集体谈话活动中创设谈话情境的方式有()。
A.以语言创设情境
B.以活动创设情境
C.以实物、直观教具创设情境
D.以游戏创设情境
第4题:
创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。
A用实物创设情境和用语言创设情境
B用游戏创设情境和用语言创设情境
C用实物创设情境和用游戏创设情境
D用图画创设情境和用诗歌创设情境
第5题:
【单选题】学期儿童集体谈话活动的设计与组织,可以通过以下几步完成()。
A.创设谈话情境 →自由交谈 →拓展谈话
B.自由交谈 →创设谈话情境 →拓展谈话
C.创设谈话情境 →拓展谈话→自由交谈
D.拓展谈话→创设谈话情境→自由交谈