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创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。A、用实物创设情境和用语言创设情境B、用游戏创设情境和用语言创设情境C、用实物创设情境和用游戏创设情境D、用图画创设情境和用诗歌创设情境

题目
创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。

A、用实物创设情境和用语言创设情境

B、用游戏创设情境和用语言创设情境

C、用实物创设情境和用游戏创设情境

D、用图画创设情境和用诗歌创设情境


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  • 第1题:

    创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。

    A用实物创设情境和用语言创设情境

    B用游戏创设情境和用语言创设情境

    C用实物创设情境和用游戏创设情境

    D用图画创设情境和用诗歌创设情境


    B

  • 第2题:

    【单选题】在幼儿园集体谈话活动中,教师首先要做的就是创设谈话(),引出谈话话题。

    A.情境

    B.情景

    C.环境

    D.氛围


    幼儿与教师交谈;幼儿与幼儿 的个别交谈;集体交谈

  • 第3题:

    【多选题】学前儿童集体谈话活动中创设谈话情境的方式有()。

    A.以语言创设情境

    B.以活动创设情境

    C.以实物、直观教具创设情境

    D.以游戏创设情境


    错误

  • 第4题:

    幼儿园谈话活动设计的基本结构一般由三个步骤组成,其中第一步骤是()。

    A创设谈话情境,引出话题

    B围绕话题自由交谈

    C拓展谈话话题

    D总结谈话活动


    A

  • 第5题:

    【单选题】学期儿童集体谈话活动的设计与组织,可以通过以下几步完成()。

    A.创设谈话情境 →自由交谈 →拓展谈话

    B.自由交谈 →创设谈话情境 →拓展谈话

    C.创设谈话情境 →拓展谈话→自由交谈

    D.拓展谈话→创设谈话情境→自由交谈


    示范法;提问法;讨论法;其他方法