此题为判断题(对,错)。
第1题:
A、身为管理者而不是领导者的情况是可能存在的
B、身为领导者而不是管理者的情况是可能存在的
C、领导者和管理者均为上级委派的、有正式职位的人
D、领导者必然具备管理者的潜能
E、管理者的影响力是通过个人所具有的特点获得的
第2题:
领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质。
第3题:
菲德勒认为领导效果的好坏取决于()
A.领导者与被领导者关系
B.任务结构
C.职位能力
D.领导者不变的品质和行为
第4题:
()是指对领导者影响其他人的能力有较大作用的个人品质,如自我认识、对自己能力的信心、信息联系的能力以及对任务的了解等。
A“领导者的理解”
B“领导者的品质”
C“领导者的权变”
D“领导者的周期”
第5题:
拉姆‧查兰博士认为,领导者发展的六个阶段,从低到高依次指的是:团队领导者、职能领导者、部门领导者、事业部领导者、业务群领导者和集团领导者。