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在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过______、手势、_____、眼神、体态等来表达。
题目
在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过______、手势、_____、眼神、体态等来表达。
相似考题
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第1题：
自闭症儿童只是不善言语表达，他们擅长用手势、眼神等非言语方式表达自己的想法和需求。
错误 -
第2题：
【判断题】体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。
A．Y.是
B．N.否
√ -
第3题：
【判断题】体态语是非语言交际中的一种。它包括外貌服饰、面部表情、眼神交流、手势、姿势、身体接触等。
A．Y.是
B．N.否
正确 -
第4题：
23、自闭症儿童只是不善言语表达，他们擅长用手势、眼神等非言语方式表达自己的想法和需求。
错误 -
第5题：
【多选题】教师与学生沟通过程中要通过（）等来强化和表达意愿。
A．眼神
B．姿态
C．手势
D．表情
眼神;姿态;手势;表情