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早期儿童艺术教育研究者需要解决的一个核心问题是:如何让8岁以后的儿童的艺术表达能力不退化。( )此题为判断题(对，错)。

题目
早期儿童艺术教育研究者需要解决的一个核心问题是:如何让8岁以后的儿童的艺术表达能力不退化。( )

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.优质师幼关系的培育策略包括()。A、尊重儿童，关爱儿童，平等对待每一个儿童B、转变教师角色意识，调整教育行为C、讲究教育艺术，提升教育技巧D、完善管理制度

2.学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

3.尊重其他儿童和其他人创造的艺术作品不是美国艺术教育的目的。()

4.关于艺术的表述,有误的是()。A.艺术不是我们生活中不可缺少的重要因素B.艺术活动是学前儿童生活中不可缺少的内容C.通过艺术教育活动，儿童能够更好的体会人类丰富的情感与思想D.艺术教育会帮助儿童拓展艺术想象空间

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  • 第1题：

    蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）。

    A智力

    B动作

    C艺术

    D感知觉


    D
    略

  • 第2题：

    奥尔夫音乐教育中的戏剧部分是需要充分结合其教育内容中的所有艺术体验方式，以多感官的形式让儿童全方位的参与到过程中，进行愉悦的体验。


    D

  • 第3题：

    2、律动教学是以什么为核心让儿童进行艺术体验的？

    A．音乐

    B．故事

    C．绘画

    D．情感


    音乐

  • 第4题：

    蒙台梭利的早期教育课程注重儿童（）的教育。

    A智力

    B动作

    C艺术

    D感知觉


    D
    略

  • 第5题：

    11、奥尔夫音乐教育中的戏剧部分是需要充分结合其教育内容中的所有艺术体验方式，以多感官的形式让儿童全方位的参与到过程中，进行愉悦的体验。


    正确

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