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以下哪种演示方法不属于静物演示法?()A.图片B.电影C.实物D.模型

题目
以下哪种演示方法不属于静物演示法?()

A.图片

B.电影

C.实物

D.模型

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1.以下哪些方法可以创建演示文稿:()A：根据主题B：根据模板C：OfficeOnlineD：根据已有的演示文稿

2.下列选项中的()不属于创建新的PowerPoint演示文稿所使用的方法。A、内容提示向导B、设计模版C、空演示文稿D、打开已有的演示文稿

3.讲解演示法是讲解法和演示法相结合的一种方法。()

4.运用演示法应注意以下问题()。A、演示前要做好准备，教师要根据教学内容制作好演示教具B、演示时应注意方式与效果C、演示必须从儿童实际出发，为实现教学目的服务D、演示要与多种方法配合

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    以下选项中，不属于传统培训方法中的演示法范畴的是()

    A. 讲座法

    B. 体验法

    C. 视听法

    D. 研讨法


    正确答案：B

  • 第2题：

    下列选项中，教师在(素描静物)一课分析“明暗调子变化规律”时，可采用的最直观的教学方法是（ ）。


    A.讲授法
    B.探究法
    C.讨论法
    D.演示法

    答案：D
    解析：
    知识点:对教学设计的基本要素的理解。演示法是指教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。它是在教学中最直观的教学方法。D项正确。

    A项：教师通过口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法。它是教师使用最早的、应用最广的教学方法。与题干不符，排除。

    B项：探究教学法是指在教师引导下，学生主动参与到发现问题，寻找答案的过程中，以培养学生解决问题能力的教学活动。与题干不符，排除。

    C项：讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。其优点在于能更好的发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生独立思维能力、口头表达能力，促进学生灵活地运用知识。与题干不符，排除。

  • 第3题：

    【单选题】产品推介的演示法包括（）。

    A．积极演示法

    B．图文演示法

    C．逻辑演示法

    D．直接演示法


    BE

  • 第4题：

    在POWERPOINT 2010中，创建新演示文稿文件有以下哪种方式()。

    A.打开内置模板

    B.空演示文稿

    C.打开自定义模板

    D.打开已有的演示文稿


    正确答案：ABC

  • 第5题：

    下列选项中， 教师在《素描静物》 一课分析“明暗调子变化规律” 时， 可采用的最直观的教学方法是（ ）。

    A． 讲授法
    B． 探究法
    C． 讨论法
    D． 演示法

    答案：D
    解析：
    演示法是美术课尤其是技法课教学常用的方法，主要是为了让学生明了作画的方法、步骤，提高学生作画水平。《素描静物》一课分析“明暗调子变化规律”时，教师采用演示法可以最直观地让学生感受到明暗调子变化规律。其他三项都不能让学生直观地感受明暗调子变化规律。

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