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运用科学的抽象概念来揭示事物本质、表达现实结果的这种创造性思维形式是( )。A、理论思维B、抽象思维C、联系思维D、倾向思维

题目
运用科学的抽象概念来揭示事物本质、表达现实结果的这种创造性思维形式是( )。

A、理论思维

B、抽象思维

C、联系思维

D、倾向思维

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1.()是人脑对客观现实间接的和概括的反映,借助语言实现的,揭示事物本质特征以及内部规律性的理性认识过程。

2.运用跟本意相反的语词来表达本意,从而使语言具有幽默情趣,这种表达手法叫().夸张A.寓庄于谐B.反语C.曲解D.夸张

3.运用类比和隐喻的技术来帮助学生分析问题，形成不同观点，这种创造性思维的训练方法是戈登的（ ）。A.脑激励法 B.手段—目的分析法 C.分合法 D.联想技术

4.当人们面对理论性质的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时所运用的思维形式被称为A、逻辑思维B、形象思维C、辅合思维D、创造性思维E、发散思维

更多“运用科学的抽象概念来揭示事物本质、表达现实结果的这种创造性思维形式是( )。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列说法不正确的是（ ）。

    A.理性概括揭示的是事物的一般因素与本质因素
    B.理性概括是一个自发的过程
    C.只有通过理性概括，才能获得揭示事物本质的科学概念和命题
    D.通过理性概括，学生对事物的认识上升到了理性阶段

    答案：B
    解析：
    理性概括是在前人认识的指导下，通过对感性知识经验进行自觉的加工改造，来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。理性概括是在主体对感性材料自觉地进行一系列分析、综合、比较、抽象、概括的基础上实现的，是通过思维过程而完成的。认为理性概括是自发的过程是错误的。因此，答案为B。

  • 第2题：

    数学语言是表达现实世界中_____________空间形式的特殊语言。


    恩格斯

  • 第3题：

    科学研究是创造性的活动，科学家在运用创造性思维的同时也要运用批判性思维保障知识的真。


    A

  • 第4题：

    科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种问题。这种人类思维的典型形式指的是（）

    A创造表象思维

    B直觉动作思维

    C具体形象思维

    D抽象逻辑思维


    D
    略

  • 第5题：

    古装/宫廷剧中常有“滴血验亲”的情节，通过血液是否可以相溶来判断是否存在亲缘关系，这种做法是有现实科学依据的。


    A

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