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培养学生良好学习习惯包括()A.积累,语言材料的习惯。B.留心观察周围事物的习惯。C.修改自己作文的习惯。D.读书看报的习惯。E.培养良好的写字习惯。F.说普通话的习惯。

题目
培养学生良好学习习惯包括()

A.积累,语言材料的习惯。

B.留心观察周围事物的习惯。

C.修改自己作文的习惯。

D.读书看报的习惯。

E.培养良好的写字习惯。

F.说普通话的习惯。


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  • 第1题:

    培养幼儿良好生活习惯不包括

    A.睡眠习惯
    B.个人卫生习惯
    C.学习习惯
    D.饮食习惯
    E.排便习惯

    答案:C
    解析:
    学龄期儿童应注意培养良好的学习习惯。

  • 第2题:

    如何引导学生培养良好的行为习惯?


    答案:
    解析:
    一个人的很多行为习惯往往形成于青少年时代,所以作为教师应当注重学生良好行为习惯的培养。学生的行为习惯包括三个方面:第一方面是学生做人习惯,即道德意识,具体包括孝敬父母、善待他人、珍爱生命、诚实可信等;第二方面是学生做事习惯,包括学生日常的一些行为习惯,如作息时间、卫生习惯等;第三方面是学生的学习习惯,包括上课是否认真听讲、注意力是否集中、学习方法是否合理等。教师在教学过程中不仅应当重视知识本身的传授,同时也要注重引导学生培养这些良好行为习惯,只有这样才能真正培养出全面发展的学生。

  • 第3题:

    如何培养儿童良好的学习习惯
    良好的学习习惯包括:勤于思考、敢于攻关破难的习惯;良好的注意习惯;在规定时间内学习的习惯;不懂就问的习惯;复习和预习的习惯;细心检查作业的习惯。

  • 第4题:

    如何引导学生培养良好的行为习惯?


    答案:
    解析:
    个人的很多行为习惯往往形成于幼儿时期,所以作为幼儿教师应当注重学生良好行为习惯的培养。 在工作中尽可能地寻找幼儿的闪光点,给予他们及时的鼓励。具体做法可以是多表扬、少批评;在课堂上表扬,在办公室批评。每天坚持评测幼儿的一些生活行为,如卫生,只要幼儿稍有改变就及时表扬,使他们感觉到老师的信任,久而久之,小毛病得到了纠正,良好的行为习惯随之养成。

  • 第5题:

    培养小学生良好学习习惯的策略有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)发挥课堂主渠道作用,培养学生良好的学习习惯。 (2)课堂中正确引导。
    (3)注重激励与表扬,对学生进行正强化教育。
    (4)开展丰富多彩的活动,在活动中培养学生的学习习惯。
    (5)发挥家长的作用,形成家校合作。
    (6)分层渐进,注重对学生进行个别辅导。
    (7)建立小学生良好学习习惯评价体系。