A.热处理
B.温处理
C.冷处理
D.不处理
第1题:
第2题:
在遇到课堂内外的各类偶发事件时沉着冷静,多谋善断,灵活有效地进行处理。这反映教师思维的()
A敏捷性
B独创性
C慎密性
D深刻性
第3题:
有效处理课堂偶发事件的原则?
(1)积极主动,严肃认真。
(2)沉着冷静,善于控制。
(3)宽严适度,掌握分寸。
(4)满怀爱心,教书育人。
略
第4题:
第5题:
有效处理课堂偶发事件的方法有哪些?
(1)“借题发挥”法
(2)“因势利导”法
(3)“实话实说”法
(4)“将错就错”法
(5)“暂时搁置”法
(6)“爱心感化”法
略