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关于教师的培养体制,英国学者波特分两种类型,即定向型和非定向型,其中,非定向型培养是指()。A.非师范院校培养B.不设专业不分科C.不事先联系工作单位D.不确定发展方向
题目
关于教师的培养体制,英国学者波特分两种类型,即定向型和非定向型,其中,非定向型培养是指()。
A.非师范院校培养
B.不设专业不分科
C.不事先联系工作单位
D.不确定发展方向
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第1题：
从世界范围来看，教师的职前培养模式主要有定向型和非定向型两种，一般来说，定向型对于提高师资的质量尤其是专业化水平作用明显，而开放型对于保证师资的数量需求更有益处。()
参考答案：错误
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第2题：
英国学者詹姆斯(James. Poter)又将“封闭型师范教育”称作( )
A、“定向式师范教育”
B、“非定向型的师范教育”
C、“开放型师范教育”
D、“理想型师范教育”
正确答案：A
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第3题：
中国现行的师范教育体制属于()
A、“封闭式师范教育”
B、“定向型师范教育”
C、“开放型师范教育”
D、“非定向型的师范教育”
参考答案：AB
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第4题：
英国学者詹姆斯(James. Poter)又将“开放型师范教育”称作( ) 。
A、“定向式师范教育”
B、“非定向型的师范教育”
C、“封闭型师范教育”
D、“理想型师范教育”
正确答案：B
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第5题：
中国现行的师范教育体制属于()
A、“封闭式师范教育”
B、“理想型师范教育”
C、“开放型师范教育”
D、“非定向型的师范教育”
参考答案：A