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美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对()的肯定。A、人的本质力量B、人的审美能力C、人的创造能力D、人的生物能力

题目
美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对()的肯定。

A、人的本质力量

B、人的审美能力

C、人的创造能力

D、人的生物能力

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1.美感是在对人自身的()、尤其是人的()特性的肯定过程中产生的。A.优秀品质B.外在品质C.自由创造本质D.自由发展本质

2.()是人对现实的对象和现象是否适合人的需要和社会要求而产生的体验,是儿童心理发展的重要方面。A.美感B.情绪和情感C.理智感D.道德感

3.以下关于美感的表述正确的是（）A美感受主体的生理结构、心理因素和文化因素等的制约B从本质上看，美感是一种生理的快感C美感是对主体的创造性的一种体现D美感具有丰富的社会性意义E美感的范围比美的范围狭隘

4.凡是长期经历过美感教育熏陶的人,都会形成一种完美的心理结构和心理定向。()此题为判断题(对，错)。

更多“美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对()的肯定。 ”相关问题

  • 第1题：

    人在审美过程中，通过多种审美感觉器官的协同活动，对审美对象的各种形式特征，进行综合加工，形成对审美对象的整体印象，从而构成了（）

    A审美知觉

    B审美感觉

    C审美情感

    D审美鉴赏


    A
    略

  • 第2题：

    在比赛前适当的运用鼓励法，给运动员以充分肯定，是消除运动员心理紧张的有效方法之一。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    美感，是在接触到美的事物时所引起的一种感动。是一种赏心悦目和怡情悦性的心理状态，是对美的认识、欣赏和评价。


    A

  • 第4题：

    美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受，是一种包括多种心理因素的综合心理过程，这些心理因素有（）

    A审美感知

    B审美想象

    C审美情感

    D审美理解

    E审美思维


    A,B,C,D
    略

  • 第5题：

    美感是一种心理现象，所以美是主观的。（）


    错

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