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语言发展障碍儿童具体表现有:()A.书写困难B.语言表达困难C.语言理解困难D.阅读障碍

题目
语言发展障碍儿童具体表现有:()

A.书写困难

B.语言表达困难

C.语言理解困难

D.阅读障碍

相似考题

1.学习障碍儿童的主要表现有()A.语言发展障碍B.情绪障碍C.行为障碍D.精细动作障碍E.感知觉障碍

2.学习障碍儿童的语言发展障碍包括语言迟滞和()两个方面。

3.学前特殊儿童的主要类型:生理发展障碍儿童、智力异常儿童、语言发展障碍儿童和广泛性发育障碍儿童。()此题为判断题(对，错)。

4.雷江华的学前儿童特殊教育理论认为特殊儿童可分为:()。A.智力异常儿童B.语言发展障碍儿童C.广泛性发育障碍儿童D.生理发展障碍儿童

参考答案和解析
参考答案：ABCD
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  • 第1题：

    儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题，这类儿童是（）

    A语言发展障碍儿童

    B认知发展障碍儿童

    C生理发展障碍儿童

    D情绪和行为问题儿童


    C
    略

  • 第2题：

    我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（）

    A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童

    B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童

    C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童

    D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童


    C
    略

  • 第3题：

    智力障碍学生的语言发展无法遵循普通儿童语言发展的一般规律。


    错误

  • 第4题：

    从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区分为几种类型，但其中不包括（）

    A生理发展障碍儿童类和语言发展障碍儿童类

    B超常儿童类和认知发展障碍儿童类

    C情绪与行为问题儿童类

    D感觉障碍儿童类


    D
    略

  • 第5题：

    下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中，不正确的是（）

    A语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面，不会影响其他方面的发展

    B语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习

    C因为学前儿童处于语言发展的关键期，所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要

    D语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题


    A
    略

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