A、用物品创设游戏情景
B、用动作创设游戏情景
C、用语言创设游戏情景
D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可
第1题:
幼儿园创设听说游游戏情景的方式是()。
A用物品创设游游戏情景
B用动作创设游游戏情景
C用语言创设游游戏情景
D用物品、动作、语言创设游游戏情景均可
第2题:
创设游戏情景的主要方式有:用_____创设游戏情景,用_____创设游戏情景,用_____创设游戏情景。
第3题:
1、开展听说游戏时,教师可通过哪些方式创设游戏情境?
A.用实物创设情境
B.用语言创设情境
C.用动作表演创设情境
D.用游戏创设情境
第4题:
幼儿园创设听说游戏情节的方式是()。
A用物品创设游戏情景
B用动作创设游戏情景
C用语言创设游戏情景
D用物品、动作、语言创设游戏情景均可
第5题:
阅读文章《传统儿歌在幼儿园听说游戏中的推介和运用》后,收集传统儿歌,改编为听说游戏活动。