此题为判断题(对,错)。
第1题:
美育中的形象()
A仅仅作为一种手段,而不是目的
B仅仅作为一种目的,而不是手段
C既是目的,又是手段,更重要的是目的
D既不是目的,也不是手段
第2题:
网络教育既是一种 教育手段,也是一种 学习方式,又是一种 教育理念,同时还是一种()。
第3题:
(判断)技术评审既是一种技术手段,也是一种质量管理手段。 ()
第4题:
网络营销既是手段也是目的。
第5题:
修辞既是一种论辩、说服的工具,也是一种道德修养;既是一种人生追求,一种使人生不朽永恒,也是一种安身立命、治国安邦的重要手段;既是一种社会秩序,也是一种通向仁爱、忠信、礼制的桥梁。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)