陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。A、涂鸦期B、象征期C、定型期D、写实期 - itgle

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题目

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。

A、涂鸦期

B、象征期

C、定型期

D、写实期

相似考题

1.为了调查研究儿童绘画的发展规律,陈鹤琴以自己的孩子为研究对象进行了研究。()此题为判断题(对，错)。

2.陈鹤琴主要观点把儿童绘画的发展分为:()。A.涂鸦期B.象征期C.定型期D.写时期

3.陈鹤琴把儿童绘画的发展分为以下哪几个阶段?()A、涂鸦期(1岁～2岁)B、象征期(2岁一3岁)C、定型期(3岁～7岁)D、写实期(7岁以后)

4.陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期,分别是( )。A、涂鸦期B、概念画期C、定型期D、象征期E、写实期

参考答案和解析

正确答案：ABCD

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第1题：

我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。
A对
B错

错
略
第2题：

陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（）
A涂鸦期-象征期-写实期-定型期
B涂鸦期-象征期-定型期-写实期
C涂鸦期-写实期-象征期-定型期
D涂鸦期-写实期-定型期-象征期

B
略
第3题：

2、《儿童绘画之心理》的作者是哪位
A．陈鹤琴
B．黄翼
C．朱智贤
D．陈大齐

√
第4题：

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、（）、定型期、写实期。
象征期
略
第5题：

对于儿童为什么喜欢绘画，陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”，他提出“（）”说。
A模仿
B本能
C刺激一反应

C
略

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