此题为判断题(对,错)。
第1题:
24、课程的宏观设计是()。
A.针对某一学科课程或整本教材进行的教学设计
B.对单节课层面所进行的设计
C.对课程单元或主题模板的设计
D.介于课程与课时之间所展开的教学设计
第2题:
3、课程的宏观设计是()
A.对单节课层面所进行的设计
B.对课程单元或主题模板的设计
C.介于课程与课时之间所展开的教学设计
D.针对某一学科课程或整本教材进行的教学设计
E.针对一个知识点所进行的设计
第3题:
21、化学教学设计的层次:课程教学设计、学期(或学年)教学设计、______、课时教学设计、局部教学设计。
第4题:
2、化学教学设计的层次:课程教学设计、学期(或学年)教学设计、___________、课时教学设计、局部教学设计。
第5题:
课程的宏观设计是()
A.针对某一学科课程或整本教材进行的教学设计
B.对单节课层面所进行的设计
C.对课程单元或主题模板的设计
D.介于课程与课时之间所展开的教学设计
E.针对一个知识点所进行的设计