对原有文化去其糟粕、取其精华的积累过程是属于文化的()。A、超时代性B、地域性C、超地域性D、时代性

教育对文化具有选择功能。文化是通过社会遗传的，所以是传递功能。创造是说对文化的创新。

教育对文化的影响主要体现在四个方面，即教育传递——保存文化，教育传播——交流文化，教育选择——提升文化，教育创造——更新文化。其中，教育选择——提升文化的功能是指对某种文化的取舍，主要是对那些涉及价值观和信仰的选择。对传统文化取其精华，去其糟粕，正是教育对文化具有选择功能的体现。

教育具有选择文化的作用，文化选择是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。