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繁荣文化的必由之路是()。A.推进文化体制创新B.解放和发展文化生产力C.取其精华,去其糟粕D.发展先进文化

题目

繁荣文化的必由之路是()。

A.推进文化体制创新

B.解放和发展文化生产力

C.取其精华,去其糟粕

D.发展先进文化

相似考题

1.大力发展教育、科学、文化事业，弘扬民族优秀传统文化，____社会主义文化。A.繁荣和创新B.改革和创新C.改革和发展D.繁荣和发展

2.对中华民族优秀传统文化，我们要有一种敬畏之心，要为之感到自豪，要坚持“取其精华，去其糟粕”的原则，不断汲取优秀的传统文化来丰富发展当代文化，努力使中华文脉延绵不绝，发扬光大。但是，我们也必须清醒认识到，中华民族传统文化虽然可以丰富发展当代文化，但不可能直接解决当代文化发展问题，解决当代文化发展问题的关键还是创新。 这段文字主要想表达的是（ ）。A.我们要发扬传统文化以丰富发展当代文化 B.我们一定要使传统文化源远流长 C.发扬传统文化不能解决当代文化发展问题 D.当代文化发展需要汲取优秀传统文化，但重在创新

3.“取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的()作用。A.选择 B.传播 C.传承 D.创新

4.十七届六中全会强调文化体制改革是()A.解放和发展文化生产力的根本途径B.促进社会主义文化大发展大繁荣的强大动力C.推动经济社会发展的新引擎D.强化社会主义意识形态的新举措

更多“繁荣文化的必由之路是()。A.推进文化体制创新B.解放和发展文化生产力C.取其精华,去其糟粕D.发展先 ”相关问题

  • 第1题：

    “取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的（ ）作用。


    A.选择

    B.传播

    C.传承

    D.创新

    答案：A
    解析：
    教育的文化选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。“取其精华”是对文化吸收，“去其糟粕”是对文化的舍弃，故这句话体现了教育对文化的选择作用。

  • 第2题：

    小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有()。

    A、继承功能
    B、传递功能
    C、选择功能
    D、创新功能

    答案：C
    解析：
    教育对文化的影响主要体现在四个方面，即教育传递——保存文化，教育传播——交流文化，教育选择——提升文化，教育创造——更新文化。其中，教育选择——提升文化的功能是指对某种文化的取舍，主要是对那些涉及价值观和信仰的选择。对传统文化取其精华，去其糟粕，正是教育对文化具有选择功能的体现。

  • 第3题：

    繁荣文化的必由之路是激发全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，提高国家文化软实力。


    各民族的团结合作

  • 第4题：

    小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（　　）。

    A 、 继承功能
    B 、 传递功能
    C 、 选择功能
    D 、 创新功能

    答案：C
    解析：
    教育对文化具有选择功能。文化是通过社会遗传的，所以是传递功能。创造是说对文化的创新。

  • 第5题：

    对待“中国传统文化”的正确态度是（）

    A．全都抛弃

    B．全都继承

    C．传统文化是包袱

    D．取其精华去其糟粕


    B

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