良好的人际关系有利于船舶内部形成一个融洽、友好的工作气氛和环境。
此题为判断题(对,错)。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
在双方地位平等条件下,谈判的基本原则是(),求同存异。按照这个原则,首先要建立一种热情友好的合作气氛与环境,然后双方才能融洽地进行工作。
第4题:
在一个()的环境里工作,无论是工作积极性,还是工作效率都会有很大的提高。
第5题:
积极的课堂气氛特征是:课堂环境符合学生的求知欲和身心健康发展要求;师生双方都有饱满的热情;师生之间配合默契;()之间关系融洽友好。
第6题:
良好的人际关系有利于船舶内部形成一个融洽、友好的工作气氛和环境。
第7题:
谈判的命脉是()
第8题:
寻求环境优雅的客人餐饮的目的不单纯是饮食,他们主要是想延伸社会生活,寻求()。
第9题:
能够发现真实的异议
避免冷场
创造良好的气氛
保持良好的人际关系
有利于继续推销
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
使船员形成群体感知
形成融洽友好的工作气氛
减少船员工作上的内耗
A+B+C
第13题:
保险经纪从业人员的友好合作原则是指( )。
A.要与有关关系方保持密切友好的合作关系
B.要与保险中介机构内部人员保持融洽和谐的合作关系
C.要与保险监管部门和保险行业协会保持良好的组织关系
D.既要与有关关系方保持密切友好的合作关系,也要与保险中介机构内部人员保持融洽和谐的合作关系
第14题:
船员良好的人际关系有利于完成复杂的工作和形成一个完美的人格。
第15题:
肯定否定法的好处是()。
第16题:
在双方地位平等条件下,谈判的基本原则是平等互利,求同存异。按照这个原则,首先要建立一种热情友好的合作气氛与环境,然后双方才能融洽地进行工作。()
第17题:
良好人际关系的重要意义表现在().
第18题:
良好的人际关系也有利于促进船员个性的健康发展和完美人格的形成。
第19题:
民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。
第20题:
协调、亲热、友好
协调、友好、亲热
亲热、协调、友好
友好、亲热、协调
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
气氛火爆
气氛严谨
气氛融洽