A、能船员主动遵守安全管理标准
B、对船员的组织化控制
C、对船员专业技能的控制
D、保证安全和保护环境的责任感和使命感
第1题:
A、对船员安全意识的管理
B、对船员身心健康的管理
C、使船员职业技术素质达到适合程度的管理
D、既定素质的船员对组织化管理的响应
第2题:
个人安全与社会责任的培训目的是为了提高船员的基本素质和专业技能,增强船员的社会责任感和使命感,保障水上人命和财产的安全。
此题为判断题(对,错)。
第3题:
有效的激励船员?
第4题:
个人安全与社会责任的培训目的是为了提高船员的基本素质和专业技能,增强船员的社会责任感和使命感,保障水上人命和财产的安全。()
第5题:
有效地组织和激励船员,酌情处理有关事务,是船上安全管理能否成功的关键所在。
第6题:
对
错
第7题:
对
错
第8题:
信念激励能使船员主动遵守安全管理标准
观念激励是使船员能主动遵守安全管理规定
信念激励是保证安全和保护环境的责任感和使命感
观念激励是组织化控制手段
第9题:
a+c
仅仅是b
仅仅是c
b+c
第10题:
Ⅰ—Ⅳ
Ⅱ—Ⅳ
Ⅰ—Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
第11题:
满足船员的合理需求;
结合船员特点分配工作;
合理运用目标激励;
均是。
第12题:
Ⅰ—Ⅳ
Ⅱ—Ⅳ
Ⅰ—Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
第13题:
A、主要途径/组织化控制
B、主要手段/利益需要
C、主要手段/组织化控制
D、主要途径/行为控制
第14题:
如何有效的激励船员:()
第15题:
个人安全与社会责任的培训目的()。 (1)提高船员的基本素质和专业技能 (2)增强船员的社会责任感和使命感 (3)保障水上人命和财产安全,保护海洋环境
第16题:
个人安全与社会责任培训的目的是()
第17题:
我国《内河交通安全管理条例》对船舶上人员规定的目的在于()。
第18题:
主要途径/组织化控制
主要手段/利益需要
主要手段/组织化控制
主要途径/行为控制
第19题:
对
错
第20题:
能使船员主动遵守安全管理标准
对船员的组织化控制
对船员专业技能的控制
保证安全和保护环境的责任感和使命感
第21题:
对
错
第22题:
仅仅是a
b+c
a~c
a+b
第23题:
对船员安全意识的管理
对船员身心健康的管理
使船员职业技术素质达到适任程度的管理
既定素质的船员对组织化管理的响应