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价值分析中，常见的价值选择标准主要有()A、目的论B、义务论C、本质论D、品德论

题目

价值分析中，常见的价值选择标准主要有()

A、目的论

B、义务论

C、本质论

D、品德论

相似考题

1.认为政策价值的选择，继而选择某种政策方案，是因为这种选择能产生好的或有效的结果。这里所讲的是()A、义务论B、本质论C、品德论D、目的论

2.政策分析中通常将目的论与义务论的标准结合起来，在关心政策结果是否有效的同时，又关注政策过程是否公正。()

3.文学理论的任务一般规定为（）A.本质论 B.创作论 C.价值论 D.接受论 E.构成论

4.政策分析中的价值分析标准有：A、义务论标准B、目的论标准C、本质论标准D、品德论

更多“价值分析中,常见的价值选择标准主要有()A、目的论B、义务论C、本质论D、品德论 ”相关问题

  • 第1题：

    后果论的最大学派是（）

    • A、功利主义
    • B、效果论
    • C、价值论
    • D、目的论

    正确答案:A

  • 第2题：

    旧中国教育哲学研究中初步形成的“四论”体系包括（）。

    • A、教育本质论
    • B、教育目的论
    • C、知识论和科学
    • D、教育价值论
    • E、教育方法论

    正确答案:A,B,D,E

  • 第3题：

    美德论又称（）

    • A、道义论
    • B、效果论
    • C、公益论
    • D、目的论
    • E、品德论

    正确答案:E

  • 第4题：

    倡导个性解放、尊重人的价值的是（）。

    • A、社会本位教育目的论
    • B、神学教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:C

  • 第5题：

    营销理论的基础是（）。

    • A、生产目的论
    • B、价值实现论
    • C、交易成本论
    • D、剩余价值论
    • E、价值形成论

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    文学理论的任务一般规定为（）

    • A、本质论
    • B、创作论
    • C、价值论
    • D、接受论E构成论

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题：

    单选题
    在目的论与义务论两大伦理传统中，两者的最高道德价值分别（）。
    A

    是“善”与“正当”

    B

    是“正当”与“善”

    C

    都是“善”

    D

    都是“正当”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    价值分析标准的类型分为（）
    A

    义务论标准

    B

    目的论标准

    C

    本质论标准

    D

    品德论标准


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是（）
    A

    神学教育目的论

    B

    社会本位教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    国家本位教育目的论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    后果论的最大学派是（）
    A

    功利主义

    B

    效果论

    C

    价值论

    D

    目的论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    强调个人价值的权威性和独特性，认为德育目的在于提升受教育者个体的价值，使他们真正成为道德的主体，实现道德上的自由或自治。这是德育的（）
    A

    神学目的论

    B

    个人中心目的论

    C

    社会中心目的论

    D

    教师中心目的论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    不定项题
    文学理论的任务一般规定为（）
    A

    本质论

    B

    创作论

    C

    价值论

    D

    接受论E构成论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在目的论与义务论两大伦理传统中，两者的最高道德价值分别（）。

    • A、是“善”与“正当”
    • B、是“正当”与“善”
    • C、都是“善”
    • D、都是“正当”

    正确答案:A

  • 第14题：

    美德论又称（）

    • A、道义论
    • B、目的论
    • C、品德论
    • D、结果论

    正确答案:C

  • 第15题：

    把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是（）

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、国家本位教育目的论

    正确答案:C

  • 第16题：

    价值分析标准的类型分为（）

    • A、义务论标准
    • B、目的论标准
    • C、本质论标准
    • D、品德论标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    营销理论的基础是_________和价值实现论。

    • A、价值来源论
    • B、生产目的论
    • C、交换目的论
    • D、消费者主权论

    正确答案:B

  • 第18题：

    在当代国际美术教育领域内，在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是（）。

    • A、工具论、文化论
    • B、工具论、本质论
    • C、能力论、应用论
    • D、本质论、知识论

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    效果论又称（）
    A

    道义论

    B

    美德论

    C

    德性论

    D

    目的论

    E

    品德论


    正确答案： B
    解析： 效果论：又称目的论，其功利论（又称功利主义）与公益论都属于效果论或目的论。

  • 第20题：

    单选题
    营销理论的基础是（）和价值实现论
    A

    价值来源论

    B

    生产目的论

    C

    交换目的论

    D

    消费者主权论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    倡导个性解放、尊重人的价值的是（）。
    A

    社会本位教育目的论

    B

    神学教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    教育无目的论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    营销理论的基础是（）。
    A

    生产目的论

    B

    价值实现论

    C

    交易成本论

    D

    剩余价值论

    E

    价值形成论


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美德论又称（）
    A

    道义论

    B

    目的论

    C

    品德论

    D

    结果论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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