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幼儿学科学具有非科学的特点,其含义不包括如下哪个方面?()A、表面性;B、片面性;C、即时性;D、用原有的经验解释事物

题目
幼儿学科学具有非科学的特点,其含义不包括如下哪个方面?()

A、表面性;

B、片面性;

C、即时性;

D、用原有的经验解释事物

相似考题

1.幼儿园科学教育以幼儿的生活和周围的环境为出发点,其重点在于启迪幼儿对于科学的好奇心、求知欲和兴趣说明幼儿园科学教育具有()。A、启蒙性B、综合性C、趣味性D、真理性

2.科学教育理论不包括如下哪一方面()A、科学学;B、认知心理学;C、科学教育论;D、科学学习论

3.美国幼儿园科学教育活动中生物科学不包括人类利用生物。()

4.幼儿园科学教育的内容要考虑当地的自然和人文特点,引导幼儿认识当地常见的、具有代表性的自然物体,以及具有当地特点的生活环境。这是指幼儿园科学教育特点中的()。A、启蒙性B、综合性C、地方性D、差异性

参考答案和解析
参考答案：C
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  • 第1题：

    幼儿科学教育的目标是根据幼儿教育的总体目标，结合科学教育的特点制定的。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    安全科学具有下列哪些科学相互交叉的特点：（ ）

    A．自然科学

    B．行为科学

    C．经济学

    D．社会科学


    正确答案：AD

  • 第3题：

    安全科学具有下列哪些科学相互交叉的特点：（）

    A自然科学

    B行为科学

    C经济学

    D社会科学


    A,D
    略

  • 第4题：

    下面哪个分支不是与非生命科学结合的()

    A、数学生态学

    B、物理生态学

    C、遗传生态学

    D、经济生态学


    参考答案：C

  • 第5题：

    简述幼儿学习科学的特点。


    答案：
    解析：
    (1)学前儿童学科学具有好奇、好问的特点； (2)学前儿童学科学具有好探索的特点；
    (3)学前儿童学科学具有好活动的特点；
    (4)学前儿童学科学具有自我中心的特点。

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