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以下不属于建构主义学习理论观点的是()。A、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程B、以教师为中心C、学习需要交流与合作D、强调学习的情境性

题目

以下不属于建构主义学习理论观点的是()。

A、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程

B、以教师为中心

C、学习需要交流与合作

D、强调学习的情境性

相似考题

1.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识主要不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他辅助手段，利用必要的学习材料和学习资源，通过意义建构的方式而获得的。这是()A.行为主义学习理论的观点B.认知主义学习理论的观点C.建构主义学习理论的观点D.人本主义学习理论的观点

2.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（ ）。A.行为主义学习论 B.建构主义学习理论 C.人本主义学习理论 D.认知主义学习理论

3.建构主义的学习理论强调学习者主动地建构内部心理表征的过程，忽视非结构性的经验背景。A对B错

4.有关建构主义学习的说法,正确的是()A、以学习者为中心B、学习需要交流与合作C、强调学习的情境性D、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程

更多“以下不属于建构主义学习理论观点的是()。A、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程B、以教师为 ”相关问题

  • 第1题：

    学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识主要不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他辅助手段，利用必要的学习材料和学习资源，通过意义建构的方式而获得的。这是（）

    A行为主义学习理论的观点

    B认知主义学习理论的观点

    C建构主义学习理论的观点

    D人本主义学习理论的观点


    C
    略

  • 第2题：

    【单选题】试误说的基本观点是

    A．学习是刺激-反应的联结

    B．学习是认知-发现

    C．学习是信息加工的过程

    D．学习是学习者主动建构内部心理表征的过程


    学习是刺激 - 反应的联结

  • 第3题：

    30、“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于（）。

    A．行为主义学习理论

    B．认知主义学习理论

    C．建构主义学习理论

    D．人本主义学习理论


    B

  • 第4题：

    建构主义学习理论认为，学习是学习者建构自己知识的过程。


    同化和顺应是学习者认知结构发生变化的两种途径或方式

  • 第5题：

    11、建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（）

    A．学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程

    B．学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工

    C．学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发

    D．学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程


    学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程；;学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工；;学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发；;学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。

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