A、说的能力
B、问的能力
C、设计的能力
D、听的能力
E、理解的能力
第1题:
语文教师应具备的能力素养,即()等几方面。
A、理解能力
B、备课能力
C、说课能力
D、讲课能力
E、教研能力
F、评价能力
第2题:
第3题:
第4题:
对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿()发展的水平。
第5题:
下列说法错误的是()
第6题:
对新老员工进行培训的内容包括()。
第7题:
秘书能力结构中最重要的基本能力是()
第8题:
失语症治疗的目的包括()
第9题:
表达能力,争辩能力,倾听能力和设计能力
思维能力,表达能力,倾听能力和说服能力
思维能力,表达能力,把控能力和说服能力
想象能力,表达能力,说服管理和设计能力
第10题:
动作能力
听和说能力
社会交往能力
自理能力
第11题:
理解能力
思维能力
分析能力
表达能力
第12题:
沟通能力
指挥能力
应变能力
创造能力
决策能力
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
沟通能力的作用有()
第17题:
单就创造营销业绩而言,寿险商品知识的学习和()能力,与客户沟通能力以及保险方案设计的能力是三个最重要的能力。
第18题:
沟通能力的作用有()
第19题:
客户服务是一项非常有挑战性的工作,优秀的客服代表是客户服务中心的宝贵资源,他们应具备哪些能力?()
第20题:
经营者要有精湛的业务能力,其中最为重要的是( )
第21题:
认识
解读
理解
第22题:
A沟通能力是沟通者建立良好人际关系的桥梁
B沟通能力是沟通者实现理想目标的重要手段
C沟通能力是沟通者增强自身魅力的重要载体
D沟通能力是沟通者增强竞争能力的重要工具
第23题:
听读
说读
写读
说写