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能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是A.毛细管电泳仪B.火焰光度计C.原子吸收分光光度仪D.质谱议E.高效液相色谱仪

题目
能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是

A.毛细管电泳仪
B.火焰光度计
C.原子吸收分光光度仪
D.质谱议
E.高效液相色谱仪
相似考题

1.第 134 题 应用GC-MS分析挥发油可以解决的主要问题是（　　）A．挥发油中组成成分的数量B．挥发油中各组成物的质量C．挥发油中主要组成物的结构D．确定所有被分析化合物的元素组成E．确定所有被分析化合物的熔点

2.（2）化合物W的组成元素是：___________________

3.应用GC-MS分析挥发油可以解决的主要问题是（ ）。A．挥发油中组成成分的数量B．挥发油中各组成物的质量C．挥发油中主要组成物的结构D．确定所有被分析化合物的元素组成E．确定所有被分析化合物的熔点

4.能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是A.原子吸收分光光度仪B.火焰光度计C.高效液相色谱仪D.质谱议E.毛细管电泳仪

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  • 第1题：

    能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是 ( )

    A、原子吸收分光光度仪

    B、火焰光度计

    C、质谱仪

    D、高效液相色谱仪

    E、毛细管电泳仪


    参考答案：C

  • 第2题：

    蛋白质区别于碳水化合物及脂类的组成元素是A.氢B.氧C.氮D.硫SXB

    蛋白质区别于碳水化合物及脂类的组成元素是

    A.氢

    B.氧

    C.氮

    D.硫

    E.磷


    正确答案：C
    本题考查蛋白质的组成元素，蛋白质所含的主要元素有：碳、氢、氧、氮、硫。其中氮的含量较恒定，平均为16％，即每L00g蛋白质中含16g氮，因此可通过测定生物样品中的氮来测定蛋白质的含量。

  • 第3题：

    化合物是由不同元素组成。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    什么是仪器分析？仪器分析对物质组成、进行元素的定性、定量分析的依据是什么？


    正确答案: 仪器分析是以物质的物理性质或物理化学性质为基础的分析方法。
    仪器分析定量定性依据是将待测的物质的光、电、热、声、磁等物理或者物理化学量，最终转换成电信号，再与已知量的标准物质在相同的条件下，得到的电信号作比较，以测量出这些物质的化学组成、含量和结构的。

  • 第5题：

    无机盐包括金属和非金属元素及这些元素组成和各种化合物。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    某套地层在地表呈现出有规律的重复，则由该套地层组成的构造是断层的结构。（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是（　）

    • A、原子吸收分光光度仪
    • B、火焰光度计
    • C、质谱议
    • D、高效液相色谱仪
    • E、毛细管电泳仪

    正确答案:C

  • 第8题：

    能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是质谱议。（　）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    烃类是只有（）和（）两种元素组成的化合物。


    正确答案:碳、氢

  • 第10题：

    问答题
    列出煤的工业分析组成及化学组成元素。

    正确答案： A灰份挥发份热值固定碳水份；B、CHONSP
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    某套地层在地表呈现出有规律的重复，则由该套地层组成的构造是断层构造。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是（）
    A

    原子吸收分光光度仪

    B

    火焰光度计

    C

    质谱仪

    D

    高效液相色谱仪

    E

    毛细管电泳仪


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    煤的有机物的元素组成可以表明煤中所含的是何种化合物,也能确定煤的性质。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    “通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物，认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的目标之一，其中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物”属于对教学目标()元素的表述。


    A.行为主体

    B.行为动词

    C.行为条件

    D.表现程度

    答案：C
    解析：
    行为主体是指行为的主体是学生而不是教师，体现新课程以学生为主体的理念。行为动词：课程标准使用行为动词表述具体内容标准，这些行为动词用明确、具体、可观察的术语来陈述学生要学习的内容、相应的学习行为，如“说出”“概述”“叙述”等。行为条件：完成某个任务所需的条件，如“采取模拟的方式研究减数分裂过程中染色体的行为变化”；另外，课堂教学中会用到的器材．如实验用具、实验材料等，也属于行为条件的范畴。行为表现程度，即教学达到的标准。如“说出保护生物多样性的主要措施…‘阐明鸟类适于空中飞行的特点”。综上可知．题干中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物”属于行为条件。

  • 第15题：

    列出煤的工业分析组成及化学组成元素。


    正确答案: A灰份挥发份热值固定碳水份；B、CHONSP

  • 第16题：

    下列说法，正确的是（）。

    • A、化合物是由不同种分子组成的纯净物
    • B、化合物是由不同种元素组成的纯净物
    • C、化合物是由多种元素组成的物质
    • D、化合物必须是两种不同元素组成的纯净物

    正确答案:B

  • 第17题：

    紫外可见分光光度及仪器构造有哪几部分组成？


    正确答案:光源，单色器，吸收池，检测器，测量系统。

  • 第18题：

    某套地层在地表呈现出有规律的重复，则由该套地层组成的构造是断层结构。（）


    正确答案:错误

  • 第19题：

    太阳能电池材料是由元素周期表中的III族元素（）；（）和V族磷、砷元素组成的半导体，如用砷化镓、磷化铟等由III-V族化合物组成的半导体所构成的太阳能电池。


    正确答案:镓、铟

  • 第20题：

    某套地层在地表呈现出有规律的重复，则由该套地层组成的构造是断层构造。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    简述元素分析的仪器测定方法。


    正确答案:1.原子吸收光谱法；
    2.电感耦合等离子体发射光谱法；
    3.中子活化分析法；
    4.紫外可见分光光度法；
    5.X射线荧光光谱法；
    6.电化学分析法；
    7.原子荧光光谱分析法；
    8.分子荧光光谱分析

  • 第22题：

    判断题
    能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是质谱议。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    能分析出有机化合物的元素组成及构造的仪器是（　　）。
    A

    原子吸收分光光度仪

    B

    火焰光度计

    C

    高效液相色谱仪

    D

    质谱议

    E

    毛细管电泳仪


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    无机盐包括金属和非金属元素及这些元素组成和各种化合物。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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