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网络教学评价的作用主要表现在()。A.了解学生个人信息B.为教学管理者提供反馈信息C.诊断学生的学习情况D.为教师提供反馈信息

题目
网络教学评价的作用主要表现在()。

A.了解学生个人信息

B.为教学管理者提供反馈信息

C.诊断学生的学习情况

D.为教师提供反馈信息

相似考题

1.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在___________、课堂教学过程和课后评价三个方面。

2.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在________、课堂教学过程和课后评价三个方面。

3.依据（　　）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A．教学评价参照标准 B．教学评价在教学活动中的具体作用 C．教学评价的作用 D．教学评价的对象

4.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在______、课堂教学过程和课后评价三个方面。

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  • 第1题：

    依据()进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

    A.教学评价参照标准
    B.教学评价在教学活动中的具体作用
    C.教学评价的作用
    D.教学评价的对象

    答案：A
    解析：
    教学评价按参照标准划分，可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

  • 第2题：

    诊断性教学评价与形成性教学评价的区别是（）

    A．在实施目的上，诊断性教学评价的目的是对学生进行摸底，而形成性评价为了检查学习成果。

    B．在教学方法上，诊断性教学评价主要用测验、观察法，而形成性教学评价主要用考试或考察法。

    C．在实施时间上，诊断性教学评价发生在教学前，形成性教学评价发生在教学中。

    D．在评价作用上，诊断性教学评价主要用于测验学习效果，而形成性教学评价用于评定学生成绩。


    在实施时间上，诊断性教学评价发生在教学前，形成性教学评价发生在教学中。

  • 第3题：

    9、大数据对智慧课堂教学评价的支持作用体现在

    A．提供多方参与评价的途径

    B．能够推动数据驱动的教学决策

    C．促进学生发展性评价

    D．提供智慧课堂教学过程立体化呈现效果


    提供多方参与评价的途径;能够推动数据驱动的教学决策;促进学生发展性评价

  • 第4题：

    专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在{ }、课堂教学过程和课后评价三个方面。


    答案：课时计划,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    现在受疫情影响，大部分课不得不都通过网络进行开展，我们这门课也是通过网络课程进行开展教学活动，连小学生的体育课都是通过网络形式开展的，现在对于网络教学大家都有直接的体验，请同学们反思一下，你对现在的网络在线教学的体验，说说网络课程的优缺点，你觉得怎么样借助网络教学平台开展线上教学是最优的？


    The weather was so hot that we had to stop our class.

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