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人文情怀这一核心素养是()。A.具有以师为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值，能关切人的生存、发展和幸福等B.具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值，能关切人的生存、发展和幸福等C.具有以校为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值，能关切人的生存、发展和幸福等D.以上叙述都不对

题目
人文情怀这一核心素养是()。

A.具有以师为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值，能关切人的生存、发展和幸福等

B.具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值，能关切人的生存、发展和幸福等

C.具有以校为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值，能关切人的生存、发展和幸福等

D.以上叙述都不对

相似考题

1.以下哪一项不是人文底蕴素养包括的基本要点?A.人文积淀B.人文情怀C.审美情趣D.感性思维

2.高校作为一个特殊的社会单位和群体,管理干部还必须具有相当深厚的人文素养和人文情怀。为此,()。A、把阅读当成一种习惯B、践行“君子”之风C、摒弃“工具理性”D、践行“交往理性”

3.提升班主任的核心素养,可以通过广泛阅读积累古今中外人文领域基本知识和成果,具有人文情怀,关切人的生存和发展。()此题为判断题(对，错)。

4.人文素养的核心是()。A.人文精神B.人文行为C.人文知识D.人文关怀

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    美育对提高学生审美与()、促进学生全面发展发挥了重要作用。

    A、道德素养

    B、核心素养

    C、文化素养

    D、人文素养


    答案：D

  • 第2题：

    当前历史学科核心素养有

    A．唯物史观

    B．史料实证

    C．历史解释

    D．家国情怀


    唯物史观;史料实证;历史解释;家国情怀

  • 第3题：

    1.历史核心素养的宏观指导是指：

    A．唯物史观

    B．史料实证

    C．历史解释

    D．家国情怀


    A

  • 第4题：

    1.当前历史学科核心素养有

    A．唯物史观

    B．史料实证

    C．历史解释

    D．家国情怀


    唯物史观;史料实证;历史解释;家国情怀

  • 第5题：

    1、1.历史核心素养的宏观指导是指：

    A．唯物史观

    B．史料实证

    C．历史解释

    D．家国情怀


    唯物史观

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