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统观国内外教学论发展的历史,教与学关系问题的研究的范式中,强调教与学是辩证统一,认为教学活动是教师和学生两个主体之间的互动和交往过程的是()。A.“教”或“学”的研究范式B.“教与学”的研究范式C.“教学”的研究范式D.“教师与学生”的研究范式

题目
统观国内外教学论发展的历史,教与学关系问题的研究的范式中,强调教与学是辩证统一,认为教学活动是教师和学生两个主体之间的互动和交往过程的是()。

A.“教”或“学”的研究范式

B.“教与学”的研究范式

C.“教学”的研究范式

D.“教师与学生”的研究范式


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  • 第1题:

    在如何处理好教与学的关系上,现代教学论强调教与学二者的辩证关系,认为教师主导作用应与学

    生的_______ 结合。


    正确答案:
    能动性/主体性

  • 第2题:

    新课程主张教师应把教学过程看作是()。

    A.教师的教与学生的学的过程
    B.课程传递和执行的过程
    C.师生交往、积极互动、共同发展的过程
    D.知识传授和学生能力发展的过程

    答案:C
    解析:
    新课程强调教学过程是一个互动发展的过程。

  • 第3题:

    为什么呢(  )

    A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位
    B.教师在教学过程中起主导作用
    C.学生在教学过程中处于主体地位
    D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
    E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第4题:

    新课程主张教师应把教学过程看作是()


    A.课程传递和执行的过程

    B.教师的教与学生的学的过程

    C.师生交往、积极互动、共同发展的过程

    D.知识传授和学生能力发展的过程

    答案:C
    解析:
    新课程强调教学过程是一个互动发展的过程。

  • 第5题:

    新课程把化学教学过程看作是(  )。

    A、师生交往、积极互动、共同发展的过程
    B、课程传递和执行的过程
    C、教师的教与学生的学的过程
    D、知识传授与学生能力发展的过程

    答案:A
    解析:
    新课程把化学教学过程看作是师生交往、积极互动、共同发展的过程。