A.创新性素养和教育性素养
B.信息性素养和人文性素养
C.科学性素养和实践性素养
D.美学性素养和学科性素养
第1题:
A、师德修养
B、知识素养
C、能力素养
D、学历背景
第2题:
小学语文教师在知识结构上,从单一型向复合型转变,必须具备()。
A广博的文化科学知识
B敏感的尖端信息
C语文学科知识与文学修养
D现代教育学、心理学知识
第3题:
3. 合唱指挥必须具备综合、全面的音乐修养,才能正确领导、指导合唱队。全面的音乐修养包括以下: A.具备声乐理论知识与发声方法 B.敏锐的音乐听觉能力(节奏、音准、音色等) C.熟练的识谱能力和音乐记忆能力 D.娴熟的指挥技能
第4题:
要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件,即()。
A专业知识、自身修养和稳定的职业观
B专业知识、自身修养和正确的儿童观
C合格学历、自身修养和正确的苦乐观
D合格学历、自身修养和正确的权利观
第5题:
任何一个专业,必有其牢固的知识基础。教师应具备的基本知识包括()
A通用性知识
B学科专业知识
C教育专业知识
D教师实践知识