A.在讲述圆的周长这一节课中,教师书写板书,按照课本方式进行讲述
B.在上课之前,老师提前告知学生下节课的内容,并要求学生进行课前预习
C.老师将下一节课所讲述的内容提前告知学生,并布置任务,要求学生以小组的形式完成
D.在上课时老师放映PPT讲述这节课的内容,并且提问同学
第1题:
第2题:
25、在信息技术和现代教育媒体的支持下,学习者的学习方式由接受式学习向自主学习、合作学习、探究学习、建构学习、反思学习转型。()
第3题:
3、关于《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》对教师应用信息技术能力提出不同的要求,下列说法正确的有
A.应用信息技术优化课堂教学,关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动
B.应用信息技术转变学习方式,关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动
C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下,教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式
D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下,如果教师只是应用信息技术优化课堂教学,这是一种资源浪费
第4题:
在信息技术和现代教育媒体的支持下,学习者的学习方式由接受式学习向自主学习、合作学习、探究学习、建构学习、反思学习转型。()
第5题:
在信息技术和现代教育媒体的支持下,学习者的学习方式由接受式学习向自主学习、合作学习、探究学习、建构学习、反思学习转型。()