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更多“结合所学专业,从义务教育阶段的相应课程中选择一个课题,运用新课程的相关标准,写一篇教学设计。 ”相关问题
  • 第1题:

    三、思考分析 依据课堂讲述第五单元“书印论”的篇目,选其中一篇文献,结合课程教学要求,写一篇与之相关的思考延展性议小论文。


    1.阶级是根据经济标准划分的,因此,要重视研究历史上阶级和阶级斗争赖以存在的经济关系,揭示隐藏在政治思想斗争背后的、最终起决定作用的阶级的物质利益; 2.要对不同历史时期社会经济发展的总体,包括社会经济制度、社会组织和经济组织、经济运作的实际过程,以及各种复杂的经济关系等等,具有合乎历史实际且具深度的把握; 3.在分析历史时期的阶级和阶级斗争问题时,要遵循历史主义的原则,历史地看待历史上的阶级和阶级斗争问题,注意把某一时代的阶级和阶级斗争问题臵于其所存在的具体的历史环境中考察,得出更加接近历史实际的结论; 4.还要注意“阶级意识”如何产生和是否存在的问题。

  • 第2题:

    三、思考分析 依据课堂讲述第四单元“画论”的篇目,任选其中一篇文献,结合课程教学要求,写一篇与之相关的思考延展性议小论文。


    第一步是计划。 这个步骤包括确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术,选择参与学习需要分析的人员等工作。 第二步是收集数据; 第三步是整理和分析数据; 第四步是撰写分析报告。

  • 第3题:

    结合课程教学内容写一篇课程作业,以下三个题目中任选一道,字数不超过2000。 1.结合自己所处的环境,对本地华文教学情况进行介绍。 2.结合自己的兴趣点,选取课程中的一个模块进行分析。 3.结合自己的教学实践,谈谈你对华文教学的理解和认识。


    教育目标
    ?
    教学活动
    ?
    网络

  • 第4题:

    结合本学期所学的《法律与生活》课程,从学习的内容中选择一个你认为最有感悟的法律问题,撰写一篇论文,题目自拟。字数不少于3000字,严禁抄袭。


    做到理论与实际相结合;增强对职业道德与法律知识学习的自觉性;以道德与法律、纪律的要求规范自己的言行;坚持知信行相统一

  • 第5题:

    学习十九大报告,运用课程所学的理论写一篇体会文章,字数1000左右。


    决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国持色社会主义伟大胜利