( )是对某种教育活动的价值判断。
A.教育测量
B.教育测验
C.考试
D.教育评价
第1题:
A、教育评价
B、教育测验
C、教育测量
D、主观性测验
第2题:
教育价值观是一种人类对()的追求
A.考试测验
B.经济规模
C.教育功效
D.分数排名
第3题:
第4题:
A、教育评价应以教育目标体系为依据,对教育实践活动的组织结构、运行情况极其效果等进行科学的判定或估量
B、教育评价要从所要实现的目标出发去把握现实状态,作出某种判断
C、教育评价可以不断加深对教育目标的认识,利用评价的调控机制,促进教育目标的达成。
D、教育评价与教育目标概念的区分很模糊,并没有严格的界限。
第5题:
此题为判断题(对,错)。