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()是指评价者对教育活动所产生的结果是否达到既定教育目标及满足教育“客户”需求及程度所做出的肯定性的价值判断。A、教育内容B、教育方法C、教育质量D、教育评价

题目
()是指评价者对教育活动所产生的结果是否达到既定教育目标及满足教育“客户”需求及程度所做出的肯定性的价值判断。

A、教育内容

B、教育方法

C、教育质量

D、教育评价

相似考题

1.关于教育目的的说法正确的是:()A、是国家所规定的教育工作应遵循的方面和目标。B、所指明的是教育工作要达到的预期结果。C、是各级各类学校及其他教育机构的一切教育活动的总要求。D、是各级各类学校及其他教育机构的一切教育活动的总规格。

2.目的在于评定所规定的教育目标达到何种程度,检查教育活动指导方法是否得当,在教育活动结束后进行的是()A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、过程性评价

3.教育目标是根据人与社会发展的需要，对教育活动所规定的目的、方向和要求，是教育活动的结果所应达到的标准、规格和状态，它是教育工作的出发点和归宿，是评价教育活动成效的依据。()

4.教育科学研究的信度是指所进行的教育科学研究是否基于事实或证据,研究的结果能在多大程度上被证实。()此题为判断题(对，错)。

更多“()是指评价者对教育活动所产生的结果是否达到既定教育目标及满足教育“客户”需求及程度所做出的肯定性的价值判断。 ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童科学教育活动目标,一般是指一次具体的科学教育活动所要达到的目标。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    幼儿园语言教育评价是对幼儿教育活动是否满足多方需要的价值判断活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:√

  • 第3题：

    教育评价是评价者根据一定社会确定的（）和（），对教育活动满足社会与受教育者需要的程度作出判断的活动。
    教育目标；价值标准
    略

  • 第4题：

    效应评价是（ ）。

    A、对项目进行的评价活动

    B、起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程

    C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价

    D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化

    E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括


    正确答案：C
    解析：健康教育评价的种类与内容

  • 第5题：

    在教育管理活动中，所投入的人力、物力和财力与所产生的管理效果之间的比率关系是指（）

    A教育领导效率

    B教育领导效益

    C教育领导效能

    D教育领导效果


    A
    略

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