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在直观教学时运用变式的主要目的是（ ）A．激发学习兴趣B．引起注意C．突出概念的本质D．丰富想象思维

题目

在直观教学时运用变式的主要目的是（ ）

A．激发学习兴趣

B．引起注意

C．突出概念的本质

D．丰富想象思维

相似考题

1.教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象力D．分化概念

2.教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。 A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象力 D.分化概念

3.直观教学时运用变式方法的目的是（　　）。A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质与非本质特征

4.教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ），A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象力D．分化概念

更多“在直观教学时运用变式的主要目的是( ) A.激发学习兴趣 B.引起注意 C.突出概念的本 ”相关问题

  • 第1题：

    教师在直观教学时应用“变式”方法的目的在于()。

    A.激发兴趣
    B.引起注意
    C.丰富想象力
    D.分化概念

    答案：D
    解析：
    变式是提供多个正例，这些正例的本质特征不变，而无关特征要发生变化。教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于分化概念。

  • 第2题：

    直观时运用变式方法的目的主要是（ ）

    A.激发兴趣
    B.引起注意
    C.丰富想象
    D.掌握概念

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    在教学中运用变式的主要目的是（　　）。

    A.激发学习兴趣
    B.引起有意注意
    C.丰富学生想象
    D.突出概念本质

    答案：D
    解析：
    D。解析：变式就是变换概念的非本质属性，突出本质属性，从而促进学生对概念的正确理解。

  • 第4题：

    在教学中运用变式的主要目的是__________。

    A.激发学习兴趣
    B.引起有意注意
    C.丰富学生想象
    D.突出概念本质

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    在教学中运用变式的主要目的是( )。

    A.激发学习兴趣
    B.引起有意注意
    C.丰富学生想象
    D.突出概念本质

    答案：D
    解析：
    变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。由变式的概念可知，运用变式的主要目的应该是突出概念的本质。故选D。

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