变式是从材料方面为理解事物本质提供有利条件，__________则是从方法方面促进理解。

第1题：

对于培训的概念，可以从哪几个方面来理解？

答案：
解析：
1.培训的本质是学习
2.培训是一个有计划、连续的系统过程
3.培训的直接目的是为了改进和弥补差距
4.培训的终极目标是实现员工进步与企业发展的双赢
第2题：

比较是从方法上促进理解，而变式则是从材料方面促进学生对概念的理解。
A对
B错

对
略
第3题：

可以从哪些方面来理解工程？

答: 1 ) IE 的核心是降低成本、提高质量和生产率 2 ) IE 是综合性的应用知识体系 3 ) IE 应用注重人的因素 4 ) IE 是系统优化技术 5 ) IE 重视现场管理
第4题：

试述应该从哪些方面来理解行政监督。
（1）行政监督主体由三方面主体构成；
（2）行政监督的内容是指行政过程中的行政主体及其公务员的行为和与其相关联的机制；
（3）从形式特征方面。行政监督是一种“整体性”的监督活动；
（4）从价值特征方面。揭示行政监督是一种“整体配置效益”和“效率与质量均衡性”的监督。
略
第5题：

广告创意从哪些方面理解？
一、广告创意的本质在于创新。
二、广告创意以科学的分析为前提。
三、广告创意的关键是符合受众心理。
四、广告创意是一个不断优化选择的过程。
略