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教师的______是学生学习和模仿的榜样。

题目

教师的______是学生学习和模仿的榜样。

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1.学生学习和模仿的榜样是教师的（ ）。A．言行B．知识C．修养D．品德

2.教师是学生学习的榜样和指导者,从一定意义上讲,教师的教法往往成为学生学习的模式。()此题为判断题(对，错)。

3.教师是学生最直接的学习和模仿的榜样，这是因为教师在教学过程中承担着（）。A.传道者角色 B.示范者角色 C.管理者角色 D.研究者角色

4.教师的言行是学生学习和模仿的__________。

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  • 第1题：

    教师是学生学习的最直接榜样。 （ ）


    答案：对
    解析：
    学生具有可塑性和向师性的特点，教师的言谈举止、行为方式、为人处世态度等都会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响，因此教师是学生学习的最直接榜样。

  • 第2题：

    （ ）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。


    答案：社会,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    学生学习和模仿的榜样是教师的（）。
    A.言行 B.知识
    C.修养 D.品德


    答案：A
    解析：
    教师的职务是用自己的榜样力量教育学生。

  • 第5题：

    教师有多种职业角色．其中．教师的管理者角色表现为教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。（）


    答案：错
    解析：
    教师的管理者角色表现为教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。题干所描述的是教师的示范者角色。

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