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小学教师角色的构成有哪些?

题目

小学教师角色的构成有哪些?

相似考题

1.简述小学教师角色的构成。

2.基础教育课程改革要求小学教师进行那些角色创新?

3.课程计划对小学教师的要求有哪些?

4.基础教育课程改革要求小学教师进行哪些角色创新？

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  • 第1题：

    小学教师要扮演哪些角色?


    答案：
    解析：
    [参考答案]教师作为教育系统中知识和经验的传授者，对学生的发展起着重要的作用，在学生心目中老师的形象可能不太相同。心理学工作者设计问卷，调查，得出一些研究成果。认为教师要充当：(1)“知识传授者”的角色；(2)“团体的领导者”的角色；(3)“模范公民”的角色；(4)“纪律的维持者”的角色；(5)“家长代理人”的角色；(6)“亲密朋友”的角色；(7)“心理辅导者”的角色等。

  • 第2题：

    中小学教师的职业道德有哪些？


    答案：
    解析：
    教师职业道德是在一般社会道德的基础上形成的。加强教师职业道德修养首先 要有良好的一般社会道德；在学生品德教育中要求教师给学生做榜样的内容．也是社会道 德的基本规范。所以，对教师的道德规范要求，首先是基本的社会道德，也就是说所有对 学生提出的道德要求，教师均应先做到。虽然这些要求并不属于教师职业道德的具体内 容，但它是形成高尚师德的基础。 教师职业道德的具体内容，综合起来有以下四个方面：对事业，无私奉献：对学生· 具诚热爱；对同事．团结协作；对自己，严格要求、以身作则。

  • 第3题：

    简答题 （1）叙事有哪些方面构成？ （2）行动元和角色有什么区别？ （3) 试述事件在故事中所起的作用。


    文学性叙事方式，戏剧性叙事方式，纪实性叙事方式。

  • 第4题：

    基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新?


    答案：
    解析：
    (1)由传统的“传道、授业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑”型教师；
    (2)由命令主导型教师变为指导帮助型教师；
    (3)由被动阐释、执行型教师转向主动研究、决策型教师；
    (4)由单一学科型教师转向综合专家型教师。

  • 第5题：

    简述小学教师要扮演的角色。（即角色构成）
    （1）“家长代理人”的角色；（教师首先要扮演学生的“家长代理人”的角色）
    （2）“学生楷模”的角色；（教师往往被人们誉为“灵魂的工程师”）
    （3）“知识传授者”的角色；（是教师这一职业最显著的标志）
    （4）“严格管理者”的角色；（一是学生集体的领导者；二是纪律的执行者）
    （5）“心理调节者”或“心理医生”的角色；
    （6）“学生的朋友和知己者”的角色。
    略

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