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更多“在教育目的观上,具有个人本位倾向的教育学者有( )。 A.十八世纪启蒙思想家卢梭 B. ”相关问题
  • 第1题:

    卢梭是十八世纪()著名的哲学家和教育思想家。


    参考答案:法国

  • 第2题:

    18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。

    A.个人本位论
    B.社会本位论
    C.国家本位论
    D.生活本位论

    答案:A
    解析:
    个人本位论认为,确立教育目的的根据是人的本性,教育的目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能,增进受教育者的个人价值,个人价值高于社会价值,而不是为某个社会集团或阶级服务。卢梭认为“儿童的自然”决定教育目的,这是个人本位教育目的观的体现。

  • 第3题:

    18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于() A. 个人本位论 B.社会本位论 C.人的全面发展 D.生活本位论

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D


    D

  • 第4题:

    教育目的观上,“个人本位论”的代表是( ) 。

    A.柏拉图
    B.梁启超
    C.孔子
    D.卢梭

    答案:D
    解析:
    个人本位论认为,确立教育目的的根据是人的本性,教育的目的是培养全面发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能。代表人物有声梭、孟子、福禄贝尔罗斯杰等。

  • 第5题:

    10、18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于()。

    A.个人本位论

    B.社会本位论

    C.国家本位论

    D.生活本位论


    A