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英语哲学家洛克的“ 白板说” 是属于个体身心发展动因的 【 】A．内发论B．外铄论C．多因素相互作用论D．能动论

题目

英语哲学家洛克的“ 白板说” 是属于个体身心发展动因的 【 】

A．内发论

B．外铄论

C．多因素相互作用论

D．能动论

相似考题

1.个体身心发展的动因有（ ）。A．内发论B．动机论C．外铄论D．多因素相互作用论

2.在个体身心发展动因这一问题上，遗传决定论者一般主张( )。A.内发论 B.外铄论 C.活动论 D.多因素相互作用论

3.关于个体身心发展的动因的观点有（）。 A.内发论 B.教育 C.外铄论 D.成熟机制 E.多因素相互作用论

4.英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的( )A.内发论 B.外铄论 C.内外因交互作用论 D.多因素论

更多“英语哲学家洛克的“ 白板说” 是属于个体身心发展动因的 【 】A.内发论 B.外铄论C.多因素相互作用 ”相关问题

  • 第1题：

    关于个体身心发展的动因理论有（
    A.内发论 B.外铄论
    C.成熟机制 D.教育
    E.多因素相互作用论


    答案：A,B,E
    解析：
    见大纲中个体身心发展的动因部分。

  • 第2题：

    英国哲学家洛克的“白板说”是（ ）的典型代表。
    A.外铄论 B.内发论
    C.遗传决定论 D.多因素相互作用论


    答案：A
    解析：
    洛克认为，人的心灵如同“白板”，外部力量决定了人的发展，因此属外铄论。

  • 第3题：

    英国哲学家洛克提出“白板说”， 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( ).

    A.外铄论
    B.内发论
    C.多因素论
    D.相互作用论

    答案：A
    解析：
    外铄论的基本观点是：人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等。洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任人涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点即为一种典型的外铄论。

  • 第4题：

    从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（ ）。

    A.内发论 B.外铄论
    C.遗传决定论 D.多因素相互作用论


    答案：B
    解析：
    洛克的“白板说”认为，人的心灵犹如一块白板，可以任意涂抹，外部的
    力量决定人的发展状况，是典型的“外铄论”思想。

  • 第5题：

    个体身心发展的动因有（）。

    A.内发论
    B.动机论
    C.外铄论
    D.多因素相互作用论

    答案：A,C,D
    解析：
    人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。

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