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个体身心发展的动因有（ ）。A．内发论B．动机论C．外铄论D．多因素相互作用论

题目

个体身心发展的动因有（ ）。

A．内发论

B．动机论

C．外铄论

D．多因素相互作用论

相似考题

1.关于个体身心发展的动因的观点有（ ）。A．内发论B．成熟机制C．多因素交互作用论D．教育E．外铄论

2.英语哲学家洛克的“ 白板说” 是属于个体身心发展动因的 【 】A．内发论B．外铄论C．多因素相互作用论D．能动论

3.关于个体身心发展的动因观点有（ ） A．内发论 B．社会影响论 C．多因素交互作用论 D．家庭影响论 E．外铄论

4.关于个体身心发展的动因观点有（ ）。A.内发论B.社会影响论C.多因素交互作用论D.外铄论

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  • 第1题：

    关于个体身心发展的动因的观点有（ ）。
    A.内发论 B.成熟机制
    C.多因素交互作用论 D.教育
    E.外铄论


    答案：A,C,E
    解析：
    关于个体身心发展的动因的观点主要有内发论、外铄论和多因素交互作用论。

  • 第2题：

    关于个体身心发展的动因的观点有（）。
    A.内发论
    B.教育
    C.外铄论
    D.成熟机制
    E.多因素相互作用论


    答案：A,C,E
    解析：
    个体身心发展的动因理论有：(1)内发论，强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的；(2)外铄论，认为人的身心发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和影响、他人的要求和学校的教育等；(3)多因素相互作用论，认为人的发展是个体的内在因素(如先天遗传素质、机体成熟机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。

  • 第3题：

    个体身心发展的动因有（）。

    A.内发论
    B.动机论
    C.外铄论
    D.多因素相互作用论

    答案：A,C,D
    解析：
    人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。

  • 第4题：

    在个体身心发展动因这一问题上，遗传决定论者一般主张( )。

    A.内发论
    B.外铄论
    C.活动论
    D.多因素相互作用论

    答案：A
    解析：
    内发论强调内在因素，如需要、成熟。遗传决定论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，即在人的身心发展过程中起决定作用的是遗传素质。所以,遗传决定论者一般主张内发论。

  • 第5题：

    关于个体身心发展的动因理论有（
    A.内发论 B.外铄论
    C.成熟机制 D.教育
    E.多因素相互作用论


    答案：A,B,E
    解析：
    见大纲中个体身心发展的动因部分。

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