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杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。（ ）

题目

杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。（ ）

相似考题

1.赫尔巴特的理论形成了传统教育教师中心、教材中心和____中心的特点。

2.第 6 题 提倡教师中心、教材中心、课堂中心的传统教育理论代表人物是（　　）A．卢梭B．夸美纽斯C．杜威D．赫尔巴特

3.在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。A、以学生为中心B、以教师为中心C、以教材为中心D、以课堂为中心

4.赫尔巴特的理论形成了传统教育教师中心、教材中心和____________中心的特点。

更多“杜威强调教师在教育中的中心地位,所以他的教育理论也被称为教师中心理论。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调（ ）。 A．学生处于主体地位 B．教师在教育中的权威作用 C．教师处于顾问地位 D．学生活动处于中心地位


    正确答案：B
    【考查要点】本题是对教师观的考查。
    【名师详解】教师中心论强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心、教学过程的主宰，学生的学习应围绕教师的教育教学任务来进行。

  • 第2题：

    赫尔巴特的经典教学理论主张“学生中心”，杜威进步主义教育理论则主张“教师中心”。


    （1）观念心理学。是围绕“观念”、“统觉”、“观念团”、“思想之环”几个概念展开的。 （2）教学的任务是培养学生多方面的兴趣。多方面的兴趣是教学的直接目的，是连接观念体系与“善的意志”的纽带。 （3）教学的“形式阶段”：四个教学的“形式阶段”，即明了（清楚、明确地感知新教材）、联合（新观念与旧观念结合起来）、系统（新旧观念的各种联合与儿童的整个观念体系统一起来）、方法（作业）。 他的弟子戚勒把四段进行修改，提出了历史上著名的“五阶段教学法”——预备、提示、联合、概括、应用。 （4）教育性教学——作为知识传递的过程和作为善的意志之形成的道德教育就是统一的。他在历史上第一次揭示了教学的“教育性规律”，第一次把教学与道德教育统一起来，对后世影响深远。

  • 第3题：

    人本主义学习理论强调教师在教学中的中心地位。


    错误

  • 第4题：

    杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。


    答案：
    解析：
    错误。杜威强调的是儿童在教育中的地位，他的教育理沦也被称为儿童中心论。

  • 第5题：

    13、赫尔巴特的经典教学理论主张“学生中心”，杜威进步主义教育理论则主张“教师中心”。


    教育性教学理论;基于多方面兴趣的课程理论;教学过程的形式阶段论

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