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教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。（ ）

题目

教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。（ ）

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1.教学评价内容包括________、情感和________三个方面。

2.在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，教学目标被分为()领域。A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个C.认知领域、情感领域和行为领域这3个D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个

3.合作教学追求教学在()上的均衡达成。A.认知、情趣和技能目标B.认知、情感和技能目标C.认知、情景和技能水平D.认识、情感和技能水平

4.教学评价包括哪三个方面?（ ）A．认知B．情感C．技能D．道德

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  • 第1题：

    教学评价内容包括（ ）、情感和（ ）三个方面。


    答案：认知,技能,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    每人编制自己所熟悉学科中认知、情感、动作技能三个领域三个层次的教学目标各3条。


    正确性;意义;联系度

  • 第4题：

    教学评价包括哪三个方面?（ ）

    A.认知
    B.情感
    C.技能
    D.道德

    答案：A,B,C
    解析：
    与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。

  • 第5题：

    布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，，即“认知领域”、“情感领域”和（）。
    “技能领域”
    略

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