对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
第1题:
第2题:
根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度,这属于教育评价的()
A导向功能
B激励功能
C诊断功能
D鉴定功能
第3题:
1、通过考试了解学生的学习效果,并对学生进行分等鉴定的评价方式属于
A.总结性评价
B.过程性评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
第4题:
第5题:
通过考试了解学生的学习效果,并对学生进行分等鉴定的评价方式属于
A.总结性评价
B.过程性评价
C.形成性评价
D.诊断性评价