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联系实际,谈谈如何提高教师的素质。

题目

联系实际,谈谈如何提高教师的素质。


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  • 第1题:

    联系实际谈谈小学语文教学如何实施素质教育。


    参考答案:(1)转变陈旧的教育观念,强化素质教育的意识
    (2)拓宽语文教学思路,树立“大语文教学观”。“大语文教学观”指语文学习材料的“大”,语文学习环境的“大”,语文课程设置的“大”,语文学习方式的“大”,语文评价方式的“大”,语文学习结果的“大”。
    (3)实施创新教育,重视对学生创新能力的培养。
    (4)围绕课程标准,优化学法指导。

  • 第2题:

    联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。


    正确答案:

    l(1)文化素养与学科专业知识。①所教学科全面扎实的专业知识技能;②广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。

    (2)教育理论知识与技能。①教育理论知识与实践能力;②观察儿童能力和教研能力;③教学组织能力和语言表达能力;④教育机智。(3)职业道德素养。①忠诚教育事业;②热爱学生;③严于律己,为人师表

  • 第3题:

    联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质应包括哪些方面.


    答案:
    解析:
    [参考答案]一个合格教师应具备的职业素质有:
    文化素质
    小学教师担负着全面培养小学生的任务。因此,小学教师必须具备多方面的综合知识。 所以,小学教师不应是仅仅通晓一门专业的“专才”,而应是具备多方面知识和才能的“通才”。 小学教师的文化素质包括以下两个方面:(1)必须具有语文、数学两门主科和其他一两门学科 的全面扎实的知识和技能;(2)必须具有艺、体、劳等课程的基础知识和基本技能。小学教师还 要具有广博的文化科学知识和多方面的兴趣与才能。这是充实和丰富教育教学与提高教育教 学水平的需要。
    教育素质
    (1)教育理论知识:教育具有科学性.教师只有遵循教育规律,才能把教育教学搞好。为 此,教师必须掌握教育科学的基本理论,在教育科学理论指导下从事教育实践。
    (2)教育实践能力:①语言表达能力。语言分书面语言和口头语言。作为一名教师,两个 方面都要严格要求;②教学实践能力;③教育和组织管理能力。
    (3)运用教育机智处理突发问题的能力,①教师的教育机智,是指一种面对新的突发事件, 能够迅速而正确地作出判断,随机应变地采取恰当而有效的教育措施,以解决问题的能力。 ②教师运用教育机智应该遵循因势利导、扬长避短、达到正面教育效果的指导原则。③处理和 解决偶发事件,教师应针对不同情况,采取多种方式,对症下药。
    (4)教育科研能力:小学教师要打破进行科研的神秘感,具有观察儿童和进行教育科学研 究的能力。观察是教师的一项基本能力。小学教师应善于从对儿童的言语、行为、喜怒哀乐情 感的观察中获得儿童内心世界的第一手材料,去研究他们的需要、性格、知识与心理水平,为教 育教学提供依据,使科学研究与教育教学相互促进、相得益彰。
    职业道德素质
    (1)爱岗敬业:教育工作的性质和特点,需要教师爱岗敬业。这是因为教育工作是培养人 的工作,教师劳动是复杂的、创造性的脑力劳动。因此,作为一名教师,如果没有忠于人民教育 事业、甘干在教育岗位上无私奉献的精神,必定不能安于教师岗位,也不可能作出成绩和贡献。
    (2)热爱学生:教师对学生的爱(以下简称师爱)是教师顺利开展教育工作的重要条件之 一。师爱是激励教师做好教育工作的精神动力,又是打开学生心扉的钥匙。师爱还有助于培 养学生友好待人、趋向合群等良好的社会情感和开朗乐观的个性。
    (3)严谨治学:学而不厌、严谨治学是我国教师的传统美德。严谨治学是教师职业的重要 要求。一般说来,教师已经掌握了许多知识,但是教师的职业要求他们永远是好学者。
    (4)团结协作:教师要协调好各方面的关系,注意团结协作。
    (5)为人师表:为人师表也是我国教师的传统美德。为人师表表现在:①教师义务方面。 教师必须遵守法律、法规,依法执教.努力贯彻国家的教育方针和执行学校教育教学计划,认真 完成教育教学任务。②教师行为方面。教师应从自身行为规范做起,处处严于律己,做学生的 表率。③教师品德方面。在思想境界、道德情操诸方面,教师要真正成为青少年儿童的榜样。 另外,还要廉洁从教。④教师风度方面。我国学校对教师风度的基本要求是:语言文明,举止 端庄、礼貌待人,仪容整洁大方。

  • 第4题:

    从教师的专业结构的构成要素出发,结合实际,谈谈应该如何提高教师的素质?


    参考答案(1)教师专业精神:
      ①教育信念;②专业、态度和动机;③自主发展需要和意识。
      (2)教师专业知识:
      普通文化知识、专业学科知识、一般教学法知识、学科教学法知识、个人实践知识。
      (3)教师专业能力:一般能力和特殊能力。

  • 第5题:

    联系实际谈谈一个合格教师应具备的职业素质


    答案:
    解析:
    【答案要点】
    合格教师应具备的职业素质:
    (1)文化素养与学科专业知识。
    ①所教学科全面扎实的专业知识技能;
    ②广博文化科学知识与多方面的兴趣和才能。
    (2)教育理论知识与技能。
    ①教育理论知识与实践能力;
    ②观察儿童能力和教研能力;
    ③教学组织能力和语言表达能力。
    (3)职业道德素养。
    ①忠诚于教育事业;
    ②热爱学生;
    ③严于律己,为人师表。