学科心理学成为教育心理学的组成部分是在( )
A.20世纪20年代
B.20世纪30年代
C.20世纪40年代
D.20世纪50年代
1.西方教育心理学开始注重结合教育实际,注重为学校教育服务的年代是( )A.20世纪60年代B.20世纪30年代C.20世纪初D.19世纪末
2.学科心理学成为教育心理学的组成部分是在( )A.20世纪20年代B.20世纪30年代C.20世纪40年代D.20世纪50年代
3.20世纪30年代, 发展很快并成为教育心理学组成部分的是 【 】A.儿童心理学B.心理测验C.学科心理学D.程序教学
4.西方教育心理学开始注重结合教育实际,注重为学校教育服务的年代是( )A.20世纪60年代B.20世纪30年代C.20世纪初D.19世纪末
第1题:
教育心理学的发展时期是().
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20~50年代
C.20世纪60~70年代
D.20世纪80年代以后
第2题:
第3题:
第4题:
教育心理学初创时期大致在().
D.90世纪80年代以后
第5题: